一所乡镇小学能办成什么样子？今年5月，“两基”工作国检组来到南丰县莱溪乡中心小学实地检查验收时，一位教育专家对该校的工作连续用了三个“很有”：很有成绩，很有新意，很有特色！12月7日，记者在该校采访时了解到，该校以素质教育思想和新课程理念为指导，积极探索教育改革，大力发展艺术教育，全力推动信息教育，近年来取得了令人瞩目的办学成绩。
从2004年起，该校推行了“五加二”课程设置，每天用5课时完成新课程标准规定的教育教学任务，另外安排2节活动课，对学生进行素质培养和特长训练。该校极力倡导愉快教学模式，明确要求课堂教学体现“美、爱、愉快、民主”的气氛，鼓励学生乐学、积极探索、大胆创造，让学生在轻松的学习氛围中提高学习兴趣。在校本教研中，该校在南丰全县最早要求教师写课堂反思，最早进行专题教研活动，代表全县中小学参加省级校本教研大会并在大会上交流论文。从2003年至今，该校教师先后承担过6个省级教研课题、10余个市级教研课题、30余个县级课题的实验工作；其中，《发展式教学手段与学生能力的培养》已于今年5月申报国家级实验课题立项。有专家评价，该校的“五加二”课程设置走在全市课改前列。
艺术教育是莱溪乡中心小学的又一个办学特色。2003年，该校成立了“飞鸽艺术团”，并以该团为依托，在全乡小学范围内积极开展书画、棋类、舞蹈等兴趣小组活动，努力为学生创设健康、活泼、多元的发展空间。在艺术教育上，该校创造了全县农村小学的四个第一：第一个建立师生练功房，第一个成立学生鼓号队，第一个成立艺术团，第一个由农村小学选送的节目在市艺术节上获得好成绩。
通过不懈努力，该校的办学条件一年上了一个新台阶。如今的莱溪乡中心小学，校园布局科学合理、校舍宽敞整洁；多媒体远程教室具备卫星接收能力，微机室的30余台电脑全部接入互联网；体育、音乐、美术、劳技、科学教学器材全部按国家二类标准配备齐全；学校还拥有数码相机、数码摄影机等先进的电化教学设备；所属的4所村完小都建有标准式花圃2个、宣传橱窗3个以上；校园面积绿化率均达到35%，办学条件已居全市农村小学一流。1995年，该校代表南丰县迎接省级“两基”检查验收、2004年代表南丰县迎接省级“两基”检查验收，均顺利过关；2006年，代表南丰县迎接省教育督导评估验收，获得专家的一致好评。近三年来，该校教师承担各级实验课题30余个；优质课、说课获得市级一等奖8人次，二、三等奖12人次，在县、市、省乃至国家级发表教育教学论文40余篇次，论文、CAI课件获得省、市、县级奖励160余人次。此外，该校学生先后获得市、县各类奖励40余人次；毕业班学生参加县级检测，连续五年获得“整体优秀”好评。
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